Le programme ci-dessous décrit la partie spécifique à l’option de petite enfance. Une formation étalée sur trois ans.

Psychologie de l’enfant

De la conception à la naissance et les premiers mois de l’enfant

Connaissance de l’enfant de la naissance à 21 ans

Théorie des sens

Approche phénoménologique de la nature

Approche du travail en équipe

Réflexions sur nos modes de pensée

Connaissance de la nature humaine

Le développement du langage, de la pensée et du mouvement de l’enfant

La biographie humaine comme support de connaissance de l’enfant

Les autres approches phénoménologiques de la nature (suite)

Sensibilisation à l’histoire des civilisations et à l’évolution de la conscience occidentale (suite)

Approche d’autres pédagogies ; philosophie des courants pédagogiques

Anthropologie en lien avec les découvertes des neurosciences

Spécificité de la toute première enfance

Le projet pédagogique au sein d’une structure petite enfance

La dynamique partenariale

Médecine et pédagogie

La nature humaine : le développement de la pensée

Education de l’enfant

Observation de l’enfant

Le soin au tout petit

Activités sensorielles de l’enfant – Rythme et motricité

Les différents processus d’apprentissage de l’enfant

Les moments festifs dans une structure petite enfance

Le partenariat avec les parents

Le matériel pédagogique

Les différents gestes du pédagogue selon l’âge de l’enfant

Récits, contes et marionnettes

Les activités pédagogiques au jardin d’enfants

Le rôle du récit biographique dans le développement de l’enfant

Dessin d’enfants : traces du développement de l’enfant

Mise en scène de l’activité pédagogique

Les conditions du travail en équipe

Le partenariat avec les parents (suite)

Le matériel pédagogique (suite)

Le rythme et l’élément musical

L’aménagement et le soin du lieu

Les activités artistiques au jardin d’enfants

Les comptines et les jeux de doigts

Le suivi de l’enfant

Les conditions du travail en équipe (suite)

Art social

Art du mouvement : Eurythmie

Art de la parole

Pratique du chant choral

Arts plastiques

Art du mouvement : Eurythmie

Art de la parole

Pratique du chant choral

Arts plastiques

Art du mouvement : Eurythmie

Art de la parole

Pratique du chant choral

Arts plastiques

Cours d'arts plastiques
Cours d'arts plastiques

Prévention, soin et sécurité de l’enfant

Normes d’hygiènes et normes alimentaires HACCP

L’environnement social et administratif

Formation aux premiers secours 1

Normes d’hygiènes et normes alimentaires HACCP

L’environnement social et administratif

Plus d’informations

Pour les autres cours et des renseignements pratiques :