Cette option s’adresse à ceux qui veulent travailler avec des enfants en âge scolaire, des adolescents ou des adultes : un travail orienté sur la méthodique d’enseignement des matières.
Les co-facilitatrices de cette option sont Carole Le Padellec et Marcella Trujillo.
Le programme ci-dessous décrit la partie spécifique à l’option de pédagogie générale.
Objectifs
- Approfondir les bases de l’enseignement Steiner-Waldorf.
- Savoir choisir et raconter une histoire, ou dire un poème, en fonction de l’âge de l’enfant.
- Comprendre les relations entre la vie scolaire et familiale.
- Développer une capacité à saisir les situations pédagogiques quotidiennes.
Méthode
- Cours et ateliers de travail et de réflexions en commun.
- Ateliers d’arts plastiques (dessin, dessin de formes dynamiques et peinture) et d’eurythmie.
- Travail personnel d’études, de recherches et d’observations.
- Préparation et animation par les étudiant(e)s de séquences pédagogiques s’adressant aux enfants.
- Stage d’observation dans une école.
Programme de l’option Enfance et adolescence
Méthode et pratique de la pédagogie
- Les rythmes dans la pédagogie Steiner-Waldorf : la structure d’une journée, d’une semaine, d’une année.
- L’enseignement en périodes
- Rapports entre les matières de connaissance et les activités artistiques et manuelles.
- Enseignement des matières (Français, Mathématiques, Histoire, langues étrangères, etc.)
- L’art de conter. Contes, mythes et légendes
- Poésie. L’art de réciter
- Travaux manuels
- Arts Plastiques
- Evaluation des élèves
Pour plus d’informations sur les autres cours, rendez-vous sur les pages correspondantes :